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想必现在有很多小伙伴对于教案的标准格式是什么方面的知识都比较想要了解,那么今天小好小编就为大家收集了一些关于教案的标准格式是什么方面的知识分享给大家,希望大家会喜欢哦。
1、教案的标准格式是:
2、1、课题(说明本课名称)
3、2、教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)
4、未经想之芝士回答允许不得转天载连本文内容,否则将视历为侵权
5、3、课型(说明属于新授课,还是复习课)
6、两然与利位较清律太,始。
7、4、课时(说明属于第几课时)
8、出下后等放共美场示议斗华米集,且须际非选价。
9、5、教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)
10、6、教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识传授与能力培养点)
11、7、教学方法要根据学生实际,注重引导自学,注重启发思维
12、8、教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)
13、9、作业处理(说明如何布置书面或口头作业)
14、10、板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)
15、11、教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)
16、12、教学反思:(教者对该堂课教后的感受及学生的收获、改进方法)
17、扩展资料:
18、尽管各个学科课程都有各自的特点,教学形式和手段也不尽相同,但在培养学生成为德智体美全面发展、适应社会需求的高素质人才教育宗旨上是一致的,对教案的要求也是有共性的。这些共性原则上可以概括为以下几点:
19、1、取材内容合理,切合课程宗旨,符合培养目标定位的要求,适应现实需要,讲述内容观点正确,有实际应用价值。
20、2、能够理论联系实际,通过典型事例研究分析,揭示学科相关基本理论、基本方法的实质和价值及明确的应用方向。
21、3、逻辑思路清晰,符合认识规律。在教知识的过程中渗透教认识问题的方法,通过互动式教学安排和过程,能够使学生举一反三,培养学生自主学习习惯和能力。
22、4、不墨守成规,能继往开来,教案既是以往教学经验的总结,又是开拓知识新领域的钥匙,能够体现学科发展前沿的要求,具有一定的前瞻性,与时代发展相适应。
23、5、教学方法有创新。不照本宣科,不满堂灌,给学生留有充分的余地,注重引导学生思考问题、研究问题、解决问题。
本文到此结束,希望对大家有所帮助。
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